С целью ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учётом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда; расширить представление учащихся о различных профессиях; побуждать к осознанному профессиональному выбору; оказать помощь школьникам в осознании специфики будущей трудовой деятельности, в рамках месячника профориентации "Мое профессиональное будущее" в 9 классе провели классный час на тему «Выбор профессии – выбор будущего.» Сперва послушали видеоурок на эту тему. Затем попробовали ответить на вопросы:  

Что такое профессия? (род трудовой деятельности…)

- Что необходимо прежде всего, чтобы получить профессию? (образование)

- На что мы надеемся, получая ту или иную профессию? (профессия будет приносить радость, материально нас обеспечивать)

- Что ещё нужно учитывать, выбирая профессию? (чтобы совпадали интересы, склонности, способности, желания и возможности)

- Что такое специальность и должность?

В конце беседы пришли к выводу:  Вам, ребята, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения оттого, что вы будете делать для себя и для людей. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию.

«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет» (К.Д. Ушинский).